Terça-feira, 25 de Março de 2008

As medidas tiradas da cartóla de Valter Lemos

Escolas com problemas de indisciplina podem propôr contratação de técnicos especializados - ME

(...)

"Se uma escola tiver um grande problema de indisciplina generalizada pode apresentar à Direcção Regional de Educação uma proposta para o reforço dos meios técnicos", afirmou Valter Lemos.

 (...)

O senhor Secretário de Estado não vê, não quer ver ou não lhe convém!

O que se vive nas escolas e nos deve preocupar, a nós professores, à sociedade e ao ministério da educação, não é a violência, essa é facilmente identificada e circunscreve-se a padrões tipo, características determinantes, com as quais os professores já aprenderam a contar e a resolver, com a ajuda dos poucos técnicos que a escola vai dispondo. Esses não são o maior problema!

O problema está na atitude de "indisciplina suave" generalizada em quase todos os outros alunos. Naqueles que nada faz prever que possam ter tais atitudes, mas que todos os dias têm. São pequenas atitudes de destabilização, de boicote às aulas, insultos mais ou menos disfarçados, desrespeito provocador, que dentro de uma turma vai acontecendo, ora de uns outra de outros e que transformam uma sala de aula num constante chamar de atenção e, no qual, se perde a sequência de raciocínio imprescindível às aprendizagens bem sucedidas. 

Vejo a reacção da aluna da Escola Carolina Michaëlis neste quadro, mas que resvala para uma atitude agressiva e de desrespeito total, um verdadeiro estado de descontrolo e histeria, após uma tomada de posição mais severa, por parte da professora.

Este não é um problema para contratar novos técnicos, é um problema social, é um problema de falta de reconhecimento de autoridade da escola e do professor. Mas é, além de tudo, um problema de desvalorização da escola.

Quem semeia ventos, colhe tempestades! Ei-las...

publicado por Margarida às 21:50

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