Sou professora do 1.º ciclo. Não sei se irei usar o magalhães nas minhas aulas. Não o conheço. Não sei se será uma mais valia para os meus alunos. Ninguém me informou das suas potencialidades. Sei que distribuí a "propaganda" do magalhães, as fichas de inscrição e os termos de responsabilidade aos alunos, para levarem aos encarregados de educação. Sei que para completar todo o processo de inscrição, foram feitos telefonemas aos encarregados de educação para se recolherem dados de identificação dos mesmos. Sei que já recolhi e agrafei os referidos documentos. Sei que enquanto fiz isso, roubei tempo às minhas aulas. Mas o Sr Primeiro Ministro “autorizou-me” a roubar esse tempo. O que eu não sabia mas fiquei a saber, esta semana, foi: o meu nome está associado à minha turma em todo este processo, portanto à burocracia do magalhães. O meu nome ter de constar nesse processo? Porquê? Alguém me informou antes? E porquê o meu nome? A identificação dos encarregados de educação, não chega? Mas há mais. O meu NIF também tem de constar nesse processo. Para quê o meu NIF? Eu, por acaso, fiz alguma compra a esses senhores, para precisarem do meu NIF? Magalhães!?... Não me lembro de ter encomendado nenhum! Então para que querem o meu NIF? Por que razão não serve o NIF dos encarregados de educação? O NIF destes não é credível? Então por que não usam o das escolas? Todas têm um NIF. O Sr 1.º Ministro e a Srª Ministra da Educação também devem ter NIF... Por que não o usam, sem lhes pedirem autorização? (como querem fazer comigo) Deveriam gostar? "NIF de Ministro/Pelo Magalhães", seria, certamente, um bom slogan na propaganda ao computador. Já demonstrei o meu desacordo. Não quero que o meu NIF seja utilizado neste "simplex" processo burocrático e muito menos sem minha autorização. Sou professora. Já o referi no início desta conversa. Então, o que tem o meu nome e o meu NIF a ver com as operadoras de telefones e com os senhores que vendem o magalhães? Alguém me diz?
É perfeitamente abusiva esta instrumentalização dos professores do 1º ciclo na viabilização processual do "magalhães", obrigando os professores a colaborar na mega operação de propaganda do governo.
Aos professores a sociedade exige que ensinemos os alunos, mas o poder político distribui aos docentes trabalho burocrático. Exige-se aos docentes que colaborem nesta campanha de adormecer a sociedade com práticas de "vendedor de milagres".
Até quando?
. Software horários
. Sites de interesse
. A:P:H:
. DREN
. Educação
. Legislação / Professores
. Estatuto da Carreira Docente
. Prova Pública/Concurso Titular
. Legislação / Alunos
. Legislação / Escolas
. DL nº75/08 Gestão e Autonomia
. Testemunhos de arbitrarie...
. 15 novembro(1)
. 1ºministro(2)
. 25 de abril(2)
. 8 novembro(5)
. acção social(1)
. acordo(3)
. alunos(4)
. avaliação de professores(92)
. avaliação externa(1)
. carreira(1)
. cidadania(11)
. colegas(1)
. comentários(2)
. concurso professores(7)
. concurso professores 2009(1)
. concurso titulares(6)
. conselho escolas(2)
. currículos(6)
. democracia(7)
. despachos(4)
. desporto escolar(1)
. dgrhe(3)
. distribuição de serviço(14)
. dúvida(2)
. ecd(1)
. educação(21)
. ensino superior(2)
. estatuto alunos(9)
. estatuto carreira docente(19)
. exames(1)
. exames 9ºano(1)
. fim de ano(1)
. gestão escolas(4)
. greve(3)
. greve alunos(2)
. hinos(27)
. homenagem(5)
. horário dos alunos(2)
. horários professores(8)
. ilegalidade ecd(8)
. imagens(1)
. indisciplina(7)
. inspecção(1)
. internacional(1)
. magalhães(2)
. marcha lisboa(5)
. ministra(31)
. moção(4)
. movimentos(31)
. objectivos individuais(10)
. objectivos individuais simplex(1)
. opinião(8)
. plano tecnológico(14)
. portefólio(2)
. protesto(41)
. provas aferição(2)
. providência cautelar(4)
. psd(1)
. reacção escolas(1)
. reflexões(1)
. relatório ocde(1)
. santana castilho(1)
. simplificação(2)
. sindicatos(39)
. sócrates(3)
. software horários(7)
. testemunhos(1)
. valores opinião(4)
. valter lemos(6)