Por todas as escolas o cenário repete-se: Conselhos Pedagógicos confrontados com a absurda exigência de, em 20 dias - até 26 de Fevereiro - aprovarem os instrumentos de registo.
Contra todas as vozes, o processo tem de avançar.
Apesar do parecer do Conselho das Escolas, das posições que lentamente todas as escolas vão fazendo chegar ao ME, o processo entrou na fase de "Auto de Fé".
Voltámos a ler e reler as orientações da presidente do Conselho Científico e perguntamos: mas que instrumentos? A Escola decide?
E que tempo é dado à reflexão?
Porque a actividade principal dos professores será sempre a de ensinar os seus alunos e não, a de avaliar professores, este, talvez seja o tempo de parar e jogar o jogo de quem dita as regras.
Instrumentos de registo?
Pensemos nas grelhas de avaliação do ME. E se pensarmos, também, numa pequena adaptação?
Ei-los! Belos instrumentos de registo! Para que se tornem mais exactos faltará uma coluna para registar o valor/frequência.
Todos conhecemos esta classe de profissionais e sabemos que se orientam por princípios de perfeccionismo, mas também sabem, certamente, ser só inteligentes...
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